Внеклассное мероприятие, посвящённое 78-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Внеклассное мероприятие, посвящённое 78-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Цель мероприятия: воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, патриотизма, гражданской зрелости, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.
Задачи:
1.Сформировать у обучающихся представления о жизни людей во время Великой Отечественной войны и о значении музыки и песни на войне.
2.Развивать творчество у обучающихся.
3.Воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению, сумевшему выстоять и добыть Великую Победу в годы Великой Войны.
4.Прививать любовь и уважение к своей Родине и народу.
Ведущий 1:
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имён не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
Ведущий 2:
Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
Тем, кто был сожжён в бухенвальдских печах,
Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.
Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену,
Тем, кто ради правого дела сердце был отдать готов,
Тем, кто лишился детства и своим детским трудом приближал день Победы
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается …
Ведущий 2:
Был летний воскресный день 22 июня 1941 года. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды.
Ведущий 2:
Прошло уже 78 лет с той победной весны, но каждый из нас содрогнется, вновь услышав впервые страшные фразы, бьющие прямо в сердце.
(г/з Левитана «Объявление начала войны»)
Инсценировка: (Под звуки «Священная война».)
Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами по два, три, четыре человека.
В первой группе — три человека. Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.
Мальчик (1).
Ты не плачь, сестренка,
Мама, не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Звучит музыка. Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему теплые носки, перчатки, вышитый кисет.
Мальчик (2).
Воин отважный
Берет города.
Смелым, бесстрашным
Буду всегда!
Третья группа детей: две девочки и два мальчика — «солдата».
Мальчик (3).
Есть у нас танки,
Есть пулеметы!
Мальчик (4)
Есть у нас пушки
И самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
(мелодия «Марш славянки»)
Ведущий:
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.
ЧТЕЦ 4: – Сорок первый! Июнь. Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времён, затянуть эту дату нельзя. Поднималась страна, И на фронт уходила поротно Кумачовые звёзды, На полотнах знамён унося.
Песня «Огонек»
ЧТЕЦ 5: Сорок второй! На Ленинград Обхватом с трёх сторон, Шёл Гитлер силой 40 дивизий. Бомбил. Он артиллерию приблизил, Но не поколебал ни на микрон Не приостановил ни на мгновение Он сердца ленинградского биение. И, видя это, разъярённый враг, Предполагавший город взять с набега, Казалось бы, испытанных стратегов, Призвал на помощь он: Мороз и Мрак. И те пришли, готовые к победам, А третий, Голод, шёл за ними следом.
СЦЕНКА (брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет с куклой, брат ремонтирует табурет.)
Сестра. Как холодно! И мама не идёт.
Быть может, хлебушка она нам принесёт.
Ну, хоть бы крошечку, где отыскать!
Голодной страшно мне идти в кровать…
Брат. А разве я есть не хочу? Хочу!
Но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть,
А главное- фашисты далеко.
Да и кому в стране сейчас легко!
Сестра. А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она?
Сейчас я съела б всё одна?
Брат. Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
Сестра. А вот и мамины шаги слышны!
Брат (строго). Не вздумай хныкать перед ней! Дай отдохнуть сначала ей.
Чтец 6: Одно желанье жило в детских сердцах,
Не покидавшее несчастных даже во снах,-
Желанье голод утолить,
Хотя бы корочку сухую откусить
И с наслаждением её жевать…
Кому пришлось такое испытать,
Тот продолжает и доныне
Он к хлебу относиться как к святыне.
Учитель: Война и юность… Война и матери… и вдовы.… Но самое страшное, самое бесчеловечное – это Война и дети. Дети войны…Они дети-войны надрывались у станков, хоронили своих близких, замерзали, умирали с голоду в блокадном Ленинграде
Чтец1:Дети войны – и веет холодом.
Дети войны – и пахнет голодом
Дети войны – и дыбом волосы:
На челках детских…седые полосы.
Чтец 2: Глаза девчонки семилетней,
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Чтец 3:Она молчит, о чем ни спросишь,
Пошутишь с ней – молчит в ответ,
Как будто ей не семь, не восемь,
А много, много горьких лет.
Учитель : Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушек, в загородном лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.
Со школьной скамьи уходили ребята на фронт. Те, кто сражался на фронте, отдавали все свои силы для достижения победы над врагом. Многие из них не вернулись. А дома оставались только женщины и дети.
Чтец: Жди меня и я вернусь,
Только очень жди.
Жди когда наводят грусть
Жёлтые дожди
Жди, когда других не ждут.
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт.
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.
Чтец: Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня.
Пусть друзья устанут ждать
Сидя у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Чтец: Жди меня, и я вернусь.
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: – Повезло –
Не понять не ждавшим им
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой. –
Просто ты умела ждать.
Как никто другой.
7.Песня «Фронтовые письма»
Учитель : Они, матери и жены, невесты и сестры умели ждать. Ждать, надеяться, любить. И вселять надежду в того, кто на фронте, на передовой. Кто на войне. Но просто ждать и надеяться они не могли. Матери, жены, сестры, невесты – все, кто не на фронте – это есть тыл. Тыл должен работать на фронт: ведь победа ковалась не только на фронте, но и в тылу.
Чтец: … Да разве об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..
Чтец: В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один…
Чтец: Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.
Чтец: В холодные зимы, в метели,
У той у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
Чтец: Бросались в грохоте, в дыме
Советские воины в бой,
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой…
Учитель: И, всё-таки наступил в войне переломный момент и началось освобождение оккупированных территорий. Очистив от фашистов территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистского ига народы Европы.
Чтец: И мы пошли освобождать Европу.
Солдаты наши в блиндажах, в окопах,
В землянках, танках, дотах, дзотах,
На кораблях и в самолетах…
Чтец: Фашистских оккупантов побеждали.
До самого Берлина немцев гнали.
Был взят Берлин, и на рейхстаг
Был гордо водружен наш флаг.
Чтец: Вы шли и шли в атаки неустанно
Берлин пылал, дымился каждый дом,
А май свечами укрывал каштаны
В разрытом парке, где катился гром.
Чтец: Шел жаркий бой за каждый дом и выступ,
Валились башни в сломанных крестах,
Как жаждали вы ринуться на приступ,
Пробиться к центру, где горел Рейхстаг.
Чтец: Пред арками обугленного свода
В какой-то первозданной тишине,
Солдаты величайшего похода
Расписывались прямо на стене.
Чтец: Открыто все писали свое имя,
Чтоб знали люди будущих времен,
Что подвиг сей, свершенный всеми ими,
Во имя человечества свершен.
1 вед. Каждое время рождает своих героев. В наше время в российских парнях не иссякли верность к долгу и традициям старших поколений: непреклонная воля к победе, отвага, мужество. Подтверждение тому – участие в военных действиях в Афганистане и Чечне.
2 вед . И встречая победу сегодня цветами и песней,
Ветераны седые и совсем молодые юнцы
Все, прошедшие грозы войны, понимают, что слезы
И у черного горя, и у светлого счастья одни.
1 вед. Долго память солдата хранит
Боль минувшей войны. Не скрывая
О погибших Россия скобит,
И грустит журавлиная стая
Песня «Журавли»
2вед.
Победа, ты пришла к нам в 45-м,
Еще сильнее боя сердце билось
А в мир уже вступила тишина,
Как будто время здесь остановилось
Не веря вдруг, что кончилась война.
1 вед. Каждый год к нам снова приходит победная весна.
2 вед. Но те, кто уже никогда не увидят праздничного салюта, - не состарятся в нашей памяти, не уйдут со страниц книг.
1 вед. Они вечно останутся молодыми. Победа не стареет.
2 вед. Пройдёт 50 и 100 лет, а она будет в сердцах народа такой же молодой, как в светлом 45-ом.
1 вед. Потому что ослепительно молоды были солдаты, которые её добывали.
Для нас они - вечно живые!
2 вед Вам ветераны яростных сражений,
Чья молодость закалена в бою,
Приносим мы любовь и уважение
И светлую признательность свою
Мы поздравляем вас с великим днем. С днем нашей Славы! С Днем Победы!
9 мая - день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах…
Песня Тухманова «День Победы»
