Внеклассное мероприятие «В гости к Деду Морозу»

СП Нытвенская школа - интернат

Внеклассное мероприятие

«В гости к Деду Морозу»

Учитель:

Пономарева

Надежда

Михайловна

с. Сергино

Тема: «В гости к Деду Морозу»

Цель: - развитие творческих способностей;

- развитие словарного запаса;

- закрепление знаний про Деда Мороза;

- коррекция памяти, внимания, мышления;

- воспитывать уважение друг к другу;

Ход.

На доске послание. Детям предлагается прочитать.

Я к вас ньючо плритеал

Рукацвиы потяерл.

Деит погомите

Рукацвиы оытищте.

Дед Мороз

- поможем отыскать рукавицы Деда Мороза?

В помощь нам он оставил сою внучку. Как её зовут?

Дети отправляются в путешествие, на их пути встречаются различные препятствия.

1. «Морозное окно» - рисование морозного окна с помощью свечи и синей краски.

2. «Танцы, танцы…» - повторение песни «Хоровод»

- повторение танца «Мишка с куклой»

- разучивание танца «Резвые ножки»

3. Игра «Поздравляю» - кидают друг другу мяч и поздравляют с Новым годом;

- игра «Лавата»

4. «Стишок» - чтение стихов про зиму, Новый год.

- ребята, вы не забыли, что нам надо найти?

А вы хорошо знаете Деда Мороза? А новогоднюю ёлку?

Игра «Да или нет»

- Дед Мороз известен всем?

- Он приходит ровно в семь?

- Дед Мороз старик хороший?

- Носит шляпу и калоши?

- Скоро Дед Мороз придет?

- Он подарки принесёт?

- Ствол хорош у нашей ёлки?

- Был он срублен из двустволки?

- Что растет на елке? Шишки?

- Помидоры и коврижки?

- Вид красив у нашей ёлки?

- Всюду красные иголки?

- Дед Мороз боится стужи?

- Со Снегурочкой он дружит?

- Что ж, ответы даны на вопросы

Знаете все про Деда Мороза.

А это значит, настала пора,

Ждет которую вся детвора.

5. «Кто спрятался? – угадать, кто спрятался за большими снежными сугробами. (картинка)

6. «Загадки»

1. Зиме – начало, году – конец. (декабрь)

2. Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка ….. (мороз)

3. Году – начало, зиме – середина. (январь)

4. Покружилась звездочка

В воздухе немножко.

Села и растаяла на моей ладошке. (снежинка)

5. Он когда – то был водой,

Но сменил вдруг облик свой.

И теперь по новый год

На реке мы видим ….. (лед)

7.Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем.

Нос приделали и вмиг

Получился …. (снеговик)

7. Где ловил волк рыбу в сказке «Лиса и волк» (прорубь)

Отгадав 1,2,3 загадку, сообщаем, что остальные загадки похитили пираты. Проводится игра «Горячо, холодно». Дети ищут в классе сверток с загадками. Из выделенных букв в словах составляют слово и ищут рукавицы Деда Мороза в коридоре.

Рукавицы вместе с мешком заранее спрятаны в коридоре. На рукавице написано послание.

Прежде чем открыть мешок,

Поиграй со мной дружок!

Пока дети ищут, в классе появляется Дед Мороз.

Для детей проводится игра.

Игра «Ёлка» Е. Благинина

Есть одна игра для вас:

Я начну стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте.

- На дворе снежок идёт,

Скоро праздник ….. (Новый год)

- Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идёт от ….. (ёлки)

- Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие … (горят)

- И качаются игрушки

Флаги, звёздочки ….. (хлопушки)

- Нити пёстрой мишуры,

Колокольчики, …. (шары)

- Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, лыжницы, … (Снегурки)

- Белорус и краснонос

Под ветвями …. (Дед Мороз)

- И верхушку украшая,

Там сияет, как всегда

Очень яркая, большая

Пятикрылая … (звезда)

-Ну, а ёлка, просто диво!

Как нарядна, как … (красива)

- Вот огни зажглись на ней

Сотни крошечных … (огней)

- Двери настежь, точно в сказке,

Хоровод несётся …. (в пляске)

- И над этим хороводом

Говор, песни, звонкий смех,

Поздравляю С Новым годом,

С новым счастьем сразу … (всех)

Открывается мешок с подарками, угощением.

Праздник заканчивается чаепитием.

П риложение

Прежде чем открыть мешок,

Поиграй со мной дружок!