Внеурочное мероприятие. «День здоровья».
Внеурочное мероприятие.
«День здоровья».
Цель:
Совершенствовать физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности;
Задачи: Способствовать формированию основ здорового образа жизни;
Доставить детям радость от участия в спортивных играх;
Совершенствовать изученные навыки основных движений в игровой деятельности;
Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Учить детей взаимодействию со сверстниками, способствовать сплочению детского коллектива;
Предварительная работа:
Составление сценария праздника. Подбор игр и заданий, атрибутов, спортивного инвентаря;
Оборудование и материал:
Мячи, кегли, обручи, мешки для эстафеты.
Ход:
Воспитатель:
На спортивную площадку
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Ведущий:
Дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Физкульт-Ура!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
(Участники делятся на две команды)
Ведущий: Справедливо оценить наши спортивные задания мы даем право самому доброму и справедливому жюри в составе:
- заместитель директора по УВР
- медицинский работник
- учитель физической культуры
(Представление жюри)
Ведущий:
Уважаемые судьи!
От команды вам привет!
Мы соревноваться будем,
Ну, а вам держать совет!
Опыт ваш уверенность дает
В том, что вас чутье не подведет!
Капитан команды: Наша команда (все девочки) «Искры»
Наш девиз: (девочки хором)
Не стоит связываться с нами,
Из искры разгорится пламя!
Все трудности преодолеем,
Мы все пройдем и все сумеем!
Капитан команды: Наша команда «Дружина».
Наш девиз: (мальчики хором)
Мы команда непростая,
Мы — дружина, кто не знает.
Сильные, умелые,
Быстрые и смелые.
Дружина наша велика
Ее слава на века!
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой и, конечно, самой, дружной, мы, скоро, увидим. Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!
Воспитатель: Команды обязуются соревноваться!
Все: честно, по правилам!
А теперь небольшая разминка!
Одолела вас дремота,
Шевельнуться неохота?
Ну-ка делайте со мною
Упражнение такое:
Вверх, вниз потянись,
Окончательно проснись.
(встали, руки через стороны вверх – потянулись)
Руки вытянуть по шире.
(руки в стороны)
Раз, два, три, четыре.
Наклониться – три, четыре –
(наклоны)
И на месте поскакать.
(прыжки на месте)
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку.
(ходьба на месте)
Воспитатель: Вы готовы к соревнованию? Тогда начинаем! За победу в каждой эстафете команда получает жетон. Выигрывает та, которая наберёт большее количество очков. Команды, поприветствуйте друг друга.
Эстафета № 1.Эстафетные палочки.
Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета№2: «Весёлый мяч».
Дети команд ведут правой рукой мяч, отбивая его о пол до флажка и вернувшись назад, передают мяч следующему игроку.
Эстафета №3 «Все за одного».
Воспитатель дает обруч капитанам команд. Они одевают обруч сверху и держат его на уровне пояса. На слова «На старт, внимание, марш» капитаны начинают бег по залу, обегают стулья, возвращаются к команде, захватывают обручем следующего игрока и продолжают эстафету вдвоем и т. д. до последнего участника команды. В эстафете побеждает та команда, которая первая в полном составе, обхваченная обручем, вернется к старту.
Эстафета№5 «Почта».
Участники команд встают в шеренги по всей длине зала. Перед каждым капитаном лежит стопка газет. По сигналу участники эстафеты передают по цепочке по одной газете. Побеждает команда, передавшая большее количество газет за одну минуту.
Эстафета №6 «Снежки».
По сигналу сделать снежок из бумаги и попасть в корзину, затем встать в конец строя.
Воспитатель: Молодцы, ребята, вам понравились наши спортивные соревнования?
Ведущий:
И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
И по единому мнению победила команда ...(дружба)
Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора по УВР для вручения грамот.
Воспитатель:
Давайте поаплодируем друг другу!
Спортсменам – новых побед!
А всем зрителям – наш спортивный привет!
Участники уходят из зала.
