Значение народной игрушки в духовно-нравственном и патриотическом воспитании подрастающего поколения.

Значение народной игрушки в духовно-нравственном и патриотическом воспитании подрастающего поколения.

Цель: Воспитание у учащихся чувства патриотизма.

Задачи: Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края;

Развитие способностей осмысливать события  и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;

Становление многосторонне развитого гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях;

Развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов.

Ход занятия:

1.Организация начала занятия.

«Дети - это взгляды глазок боязливых,

Ножек шаловливых по паркету стук,

Дети - это солнце в пасмурных мотивах,

Целый мир гипотез и радостных наук».

Добрый день, уважаемые гости – участники нашего круглого стола.

В своем блоке мы представим частичку работы младших школьников по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию.

Несмотря на то, что наши дети только начальное звено, они принимают активное участие в жизни школы. Всем сердцем любят свою Родину, чтут традиции своего народа и своей семьи.

Вместе со школьной семьей ребята с воодушевлением участвовали в патриотических акциях: талисман добра, письмо и открытка солдату, окопные свечи, окна Победы, посылка солдату, георгиевская ленточка и другие.

2. Акция «Талисман добра».

Более подробно мы остановимся на всем полюбившейся акции, «Талисман добра».

Поможет нам ее провести мама нашей ученицы, Илькова Галина Николаевна.

Она часто приходит к нам в гости и проводит мастер – классы по декоративно – прикладному творчеству.

Сегодня мы сделаем своими руками исконно русский талисман – куклу – оберег. Славянские самодельные куклы – обереги всегда играли значимую роль в жизни людей на Руси. Основное их предназначение - охранять и оберегать своего хозяина.

Русская тряпичная куколка простая.

Славила Россию игрушка удалая.

Бодрая, веселая, немного озорная,

А по нраву – русская, значит нам родная.

3.Правила выполнения работы.

При изготовлении оберега нужно соблюдать ряд правил:

Нельзя использовать иголку и ножницы;

Кукла должна быть без лица, т.к. по поверью, в нее может вселиться злой дух;

У людей, изготавливающих куклу, должно быть хорошее настроение.

Поэтому давайте улыбнемся друг другу и начнем работать вместе с Галиной Николаевной.

4.Мастер – класс по изготовлению куклы-оберега.

-Молодцы, вы справились .

-А сейчас я хочу вас спросить, кому в данный момент эти обереги больше всего необходимы? (ответы детей)

-Какие тёплые слова вы хотите сказать нашим воинам-защитникам? ( Ответы детей)

5.Заполнение фронтовых писем.

-Возьмите заготовки писем и напишите свои добрые слова-пожелания в этих фронтовых треугольничках.

6. Значение письма для солдат.

«Каждый человек, когда уезжает из родного дома, из теплого уютного уголка, ждет весточки с родной стороны, от тех, кого они любят, и тех, кто их ждет. А получить письмо на передовой, где жизнь и смерть ходят по одной дорожке-дорогого стоит! А там, за ленточкой, абсолютно неважно, что это письмо даже не от родных по крови, главное родных и близких по духу!»

-А теперь сверните свои письма по линии сгиба, чтобы получился фронтовой треугольник. Возьмите куклу-оберег, письмо, иконку, перед кем они лежат, и положите в посылку.

Стих ученицы о письме.

Здравствуй, солдат!

Наш Защитник, Герой!

Пишем тебе, мы, Российские дети.

Знай, что мы очень гордимся тобой!

Ты ведь воюешь за мир на планете!

-На нашем мероприятии присутствует ещё одна мама Холодова Татьяна Сергеевна. Пожалуйста, пройдите на середину аудитории вместе с Лерой. Глава их семьи по зову сердца также служит в зоне СВО. Татьяна Сергеевна часто отвозит гуманитарную помощь непосредственно в зону СВО. Мы хотим передать куколки-обереги, иконки и тепло наших писем защитникам нашей Родины.

Слово Холодовой Т.С.

-Спасибо вам, дорогие ребята, уважаемые гости, за вашу теплоту и доброту. Я обязательно передам эту посылку нашим воинам, Защитникам Отечества.

7.Рефлексия занятия.

Стих Петросян Динары о добре.

-На этом наш круглый стол завершает свою работу. Мы надеемся, что смогли поделиться с вами теплом и добротой своего сердца.

На память дарим всем участникам буклеты.