Урок на тему «Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи» (9 класс)

Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи

Цель:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………

Задачи: знать……………………………..…….……………………………………………… … уметь…………………………………………………………………………………………………

Разминка. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Взаимопроверка.

Иногда люди хотят чтобы их (н...) узнавали (н...) соседи (н...) чужие. Раньше в Чехии существовал обычай согласно которому в день Масленицы горожане, встав (н...) свет (н...) заря, отправлялись к деревообделочнику за карнавальными масками.

Кто только (н...) хотел пр...мерить красивый деревя...ый капюшон! Кто (н...) пр...ходил в этот день в домик к мастеру всякий получал чудесное облачение. Но как (н...) старался этот скромный труже(н,нн)ик (н...) одна из его работ (н...) доживала до следующего праздника по(тому) что все сг...рало в огромном костре. (Н...) раз об...жался мастер на эту традицию но (н...) разу никому (н...) жаловался ведь он дарил людям радость.

Новый материал. §38, стр.146, кратко записать правило  

Закрепление

а) Вставить знаки препинания, графически объяснить их постановку.

Например: [Все, (кому посчастливилось побывать в Гималаях), согласятся со мной] : [перехвалить этот край невозможно]. [ , ( ), ] : [ ]. (подчинение+бессоюз.)

Заросли были колючими а темнота уже настолько затопила мир что в радиусе одного метра перед глазами все сливалось в непроглядную пелену.

О гималайском климате можете судить по такому факту в долине в целости и сохранности стоят деревянные сооружения шестнадцатого века а выглядят они будто лишь вчера пригоняли брёвнышко к брёвнышку.

б) Сделать синт. и пункт. разбор ССК

Вдруг навалился густой туман как будто стеной отделил он меня от остального мира и чтобы не заблудиться я решил вернуться на тропинку которая по моим соображениям должна была находиться слева и сзади …………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Надвигалась зима и когда ударили первые морозы то жить в лесу стало тяжело. ………… ……………… …………………… ………………… …………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Контроль. Расставить знаки препинания.

Волков бояться в лес не ходить.

Не так страшен черт как его малюют.

Страху в глаза гляди не смигни смигнешь пропадешь.

Трус что заяц и тени своей боится.

С трусом короткий расчет трусу смерть смелому почет.

5.Домашнее задание §38, упр.216.