Кроссворд по геометрии. Геометрические фигуры. 7 класс

Кроссворд. Геометрические фигуры. 7 классDOC / 483.04 Кб

Всероссийский конкурс детского творчества

Кроссворд «Геометрические фигуры»

Пояснительная записка

Цель работы: активизация познавательной деятельности и стимулирование творчества.

Задачи: расширение представлений о геометрических фигурах; способствование развитию устной и письменной речи, мышления и воображения, интереса к изучению нового предмета – геометрии; развитие аккуратности.

Автор: Семенцова Анастасия

Возраст: 13 лет

Название работы: Кроссворд «Геометрические фигуры»

Руководитель: Головлева Владислава Викторовна

Время выполнения: 20 минут

Предварительная работа: Настя задалась вопросом – какие фигуры спрятаны в окружающих нас вещах (в одежде, посуде, природе и так далее). Она находила необходимую информацию в детских энциклопедиях, пользовалась сведениями из интернета. Настя нарисовала эти предметы. Работала самостоятельно, трудностей при выполнении работы не возникало.

Кроссворд «Геометрические фигуры» может быть использован в урочной и внеурочной деятельности с обучающимися 7-го класса. Материал будет полезен педагогам, родителям, детям.

Кроссворд создан с использованием ресурса https://biouroki.ru/workshop/crossgen.html

Создан cовместно с Кроссгеном

1. Пусть сегодня дворик наш, за окошком хмуро.

Я взял фломастер, карандаш, решил чертить фигуры.

Передо мной бумаги лист, до чего ж он бел и чист.

Фломастером ткнёшь посредине листочка.

И на листе получается … (точка)
Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

2. Часть от линии возьмём

И фигуру назовём

Не куском – уж слишком резко,

А, наверное, … (отрезок)
Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

3. Я острый начертить хочу, сейчас возьму и начерчу.

Веду из точки две прямых, как будто два луча,

И видим острый … мы, как остриё меча. (угол)

Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

4. Мы живём с братишкой дружно, нам так весело вдвоём,

Мы на лист поставим кружку, обведём карандашом,

Получилось то, что нужно – называется …(окружность)

Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

5. Прикатилось колесо,

Ведь похожее оно,

Как наглядная натура

Лишь на круглую фигуру.

Догадался, милый друг?

Ну, конечно, это … (круг)

Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

6.   Три вершины,

Три угла,

Три сторонки –

Кто же я? (треугольник)

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2024/10/31/zagadki-i-stihotvoreniya-o-geometricheskih-figurah

7. Растянули мы квадрат

И представили на взгляд,

На кого он стал похожим

Или с чем-то очень схожим?

Не кирпич, не треугольник –

Стал квадрат …(прямоугольник)

Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html

8. Я фигура – хоть куда,

Очень ровная всегда,

Все углы во мне равны

И четыре стороны.

Кубик – мой любимый брат

Потому, что я - …(квадрат)

Источник: https://infourok.ru/stihi-i-zagadki-o-geometricheskih-figurah-434172.html​​​​​​​

Рис. 1. Квадрат

Рис. 2. Прямоугольник

Рис. 3. Треугольник

Рис. 4. Круг

Рис. 5. Окружность

Рис. 6. Угол

Рис. 7. Отрезок

Рис. 8. Точка