Творческий проект "Забота о птицах"

Частное общеобразовательное учреждение "Школа-интернат № 23

среднего общего образования открытого акционерного общества

"Российские железные дороги"

Тема проекта

"Забота о птицах"

Автор работы:

Вторушин Владимир,

                                                                                                          ученик 2 "в" класса                                        

                                                                                                                   Куратор:

Гриценко Л.Н.,

учитель начальных классов​​​​​​​

Слюдянка, 2020

1. Введение

Зимой наступают холода и птицам приходится добывать себе еду с большим трудом. Поэтому они часто ждут помощи от людей, прилетая во дворы и находя кормушки с едой.

Одна из самых простых кормушек - из картонной коробки, но такая кормушка недолговечна и боится снега и дождя.

Цель проекта – «Изготовить прочную кормушку для птиц»

Задачи проекта:

Узнать в словаре значение слова «кормушка»

Найти в дополнительных источниках виды кормушек

3. Подготовить проект кормушки;

4. Подготовить строительный материал;

5. Узнать какие инструменты понадобятся в процессе работы;

6. Узнать правила безопасности при работе с инструментами (ножовка, шуруповёрт, газовая горелка);

7. Построить кормушку, используя помощь взрослых.

Методы: личные наблюдения, поиск информации, измерение, фотографирование, практическая работа.

Творческий продукт: деревянная кормушка.

Актуальность проекта: подкармливая птиц зимой, можно спасти их от гибели.

2. Основная часть

Теоретическая часть:

В толковом словаре Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю. найдено определение слова "кормушка".

В информационной сети интернет и литературе осуществлялся поиск информации о видах кормушек, птицах, которые чаще всего прилетают в кормушки и разнообразии кормов для разных птиц.

Следующим этапом в работе стал выбор проекта кормушки путем поиска подходящих картинок в сети интернет и их сравнения.

Практическая часть:

После определения проекта кормушки был проведен выбор и подготовка необходимых для работы материалов и инструментов.

Первоначально в практической части применялся поэтапный метод наблюдений за работой взрослых с последующим применением полученных знаний на практике путем самостоятельного выполнения работ под наблюдением взрослого.

Далее части размеченные части кормушки были выпилены с помощью ножовки, после чего полученные детали внимательно осмотрены. Были выявлены острые края деталей, они были зачищены наждачной бумагой для последующей работы с ними.

Следующим этапом стало изучение методов безопасной работы с каждым видом инструмента с разъяснением возможных опасностей травмирования.

Далее в работе был использован шуруповёрт для соединения деталей между собой.

Готовое изделие было проверено на прочность и принято решение украсить его.

Украшение кормушки проводилось путём обжига газовой горелкой под наблюдением взрослых во избежание травм с последующим покрытием поверхности готовой кормушки строительным лаком.

3. Заключение

Цель по изготовлению прочной кормушки для птиц, которой не страшны осадки, достигнута.

Достижения при работе над проектом:

Приобретение умений ставить перед собой цель и разделения работы на этапы.

Приобретение практических навыков работы с инструментами и материалами:

рулеткой, и строительным уголком,

наждачной бумагой,

шуруповёртом,

газовой горелкой,

строительным лаком.

3. Прохождение обучение мерам безопасности перед выполнением работ каждым видом инструмента.

4. Приобретение навыков концентрации внимания и аккуратности при выполнении работ.

Источники информации

1. Толковый словарь русского языка С.И. Ожегов и Н.Ю. Шведова, Москва 1997г.

2.Атлас-определитель "От земли до неба" А.А. Плешакова, Москва "Просвещение" 2018г.

3. Сеть интернет http://nacrestike.ru/master-klassy-po-rukodeliyu/raznye-vidy-rukodeliya/kormushki-dlya-ptits-svoimi-rukami

4. Сеть интернет http://www.rbcu.ru/campaign/6420/

5. Сеть интернет "https://www.google.com/search?q=%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjoz6fr7qjnAhXBeZoKHam1A2IQsAR6BAgJEAE&biw=1904&bih=948"