Публикации по теме «Изобразительное искусство» (41-60)
14
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
15
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
16
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
12
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
16
24
Мифы народов России. Славянские мифы о сотворении мира.
Урок внеклассного чтения в 5классе. Особенности славянской мифологии, сходство и отличие от древнегреческой мифологии.
15
Рисунок «РУССКИЙ БОГАТЫРЬ»
Рисунок служит не только средством художественного самовыражения ребенка, но также выполняет образовательные функции по ознакомлению с культурой и моральными ценностями.
14
Рисунок «РУССКИЙ БОГАТЫРЬ»
Рисунок служит не только средством художественного самовыражения ребенка, но также выполняет образовательные функции по ознакомлению с культурой и моральными ценностями.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
12
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
1
Мудрость старости
Изобразительное искусство. 4 класс. Презентация с аудионаполнением для дистанционных занятий
9
14
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
13
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
12
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
11
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
18
Рисунок «ТРАДИЦИОННЫЙ РУССКИЙ КОСТЮМ»
Детский рисунок не только развивает художественные способности детей, но и служит важным средством формирования культурного понимания и уважения к традициям разных народов, разных эпох.
17
Рисунок «ТРАДИЦИОННЫЙ РУССКИЙ КОСТЮМ»
Детский рисунок не только развивает художественные способности детей, но и служит важным средством формирования культурного понимания и уважения к традициям разных народов, разных эпох.
