Публикации по теме «Образовательные фотографии» (161-180)

20
Образовательные фотографии «Замок Пхакоч» для уроков географии
Образовательные фотографии можно использовать на уроках географии, а также на занятиях внеурочной деятельности.
19
Образовательные фотографии «Озеро Кезеной-Ам» для уроков географии
Образовательные фотографии можно использовать на уроках географии, а также на занятиях внеурочной деятельности.
19
Пояснительная записка «Загадка Ушкалойских близнецов» (География, 5-8 классы)
Образовательные фотографии можно использовать на уроках географии, а также на занятиях внеурочной деятельности.
20
Пояснительная записка «Нихалойские водопады»
Образовательные фотографии можно использовать на уроках географии, а также на занятиях внеурочной деятельности.
36
Образовательные фотографии «Сочи. Роза Пик»
Роза Пик — вершина горного хребта Аибга, которая находится на высоте 2320 м. Это главная вершина  горнолыжного комплекса Роза Хутор.
34
Образовательные фотографии «Роза Хутор»
Роза Хутор находится в пределах знаменитого горного поселка Красная поляна на северном склоне хребта Айбга и южной стороне подножия Псехако.
51
Образовательные фотографии «Охотский, или камчатский северный олень»
Материал подготовлен для уроков окружающего мира и биологии, занятий по внеурочной деятельности (раздел: «Зоология»), как элемент регионального компонента биологического образования.
44
Образовательные фотографии «Павлин – царская птица отряда Курообразных»
Материал подготовлен для уроков окружающего мира, биологии и занятий по внеурочной деятельности (раздел: «Зоология»).
46
Образовательные фотографии «Лотос Комарова – дальневосточное чудо природы»
Материал подготовлен для уроков окружающего мира, биологии, занятий по внеурочной деятельности (раздел: «Ботаника»), как элемент регионального компонента биологического образования.
0
Материал к урокам английского языка в 5 классе: Catch mistakes «disjunctive questions»
Вопросы, которые содержат ошибки по теме "Разделительные вопросы" 5 класс
4
Образовательные фотографии «Весенние приметы»
Учить замечать изменения в природе, уточнить и обобщить представления о характерных признаках весны, расширять знания о весне,воспитывать интереси бережное отношение к природе.

Сборник методических разработок и педагогических идей