12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Лилия
Мое педагогическое дело реализуется через вдохновение всех фибр моей души.
Начальные классы
Классный руководитель
Школа
Россия, Республика Башкортостан, Стерлитамак
Публикации (3)
0

Анализ проделанной работы учителя – логопеда

Анализ

  проделанной работы учителя – логопеда


                         

 

Школа

 

Город

Республика

Всероссийский

уровень

Открытые занятия

логопедический утренник « В гостях у сказки» май

 

Лилия 0

0

Анализ результатов коррекционной работы учителя логопеда ГБОУСС (К) ОШ №25 VIII вида

Задачи логопедической работы:

- коррекция звуковой стороны речи;

- формирование навыков анализа и синтеза, звуко-слогового состава слова;

- восполнение пробелов в развитии лексического запаса и грамматического строя речи;

- развитие и совершенствование умений и навыков построения связного высказывания;

- коррекция процессов чтения и письма.

Лилия 0

1

Анализ логопедического занятия


 

 Схема анализа современного логопедического занятия.

 ФИО учителя – логопеда: _________________________  

 Дата «___» ____________ 20___ г. Анализирующий: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_____________________________________________________________

 Цель посещения: __________________________________. Особенность занятия: открытое, рабочее _____________________.

 Группа (класс)_________. Количество детей в группе (классе) _____. Присутствовали на занятии ___ учащихся.

 Форма занятия: индивидуальное, подгрупповое ___________________________.

Лилия 0