Рисунок выполнил ученик 2 класса (ОВЗ), 10 лет

Данная презентация предназначена для урока географии в 7 классе по теме:"Экологические проблемы севера. Охрана природы тундры". Обучение по ФАООП уо. Учебно-методический комплект Т.М. Лифанова.

Работу выполнила Андреева Р. ученица 1 класса

Презентация

Познавательно-игровая программа для детей и родителей.

Учить детей говорить как петь! Именно вокализация устной речи приводит меня в состояние трепета и восторга, ибо речь идет о пластике слова, его красочности и объемности (сочности). Вот именно пластике, окраске звука и рождению из него слога — слова — фразы и нужно учить детей. Прививка вкуса речи звуком, артикуляцией.

Развитие мотивации к развитию лексики и словарной работе - наиважнейшая задача, стоящая перед логопедом. Обучение в игре доступным для родителей и детей способом способстует решению данной задачи.

Размышления логопеда о необходимости уточнения и пропевания гласных на начальном этапе в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения в звукопроизношении Л, ЛЬ. А также о роли музыкального воспитания, как неотъемлемой части коррекционной логопедической работы с детьми.

Конспект урока разработан для 1 класса коррекционной школы по предмету математические представления для ребенка, обучающегося индивидуально на дому

Произношение речи – одна из первостепенных, главных психических функций. Она имеет большое влияние на развитие психических процессов ребёнка и на его общее развитие. Развитие мышления в существенной мере зависит от развития речи. С помощью речи человек овладевает грамотой и социальными функциями. Она является важнейшим средством общения людей между собой. На всех этапах развития ребёнка, речь выполняет немалую функцию по регулировании поведения и деятельности ребёнка.