Публикации автора (5)

Профориентационная работа может проводиться как на уроках, так и во внеурочной деятельности, классных часах в виде интерактивных игр, ярмарок, викторин, мастер классов, конкурсов. Эффективной будет апробация профессий при взаимодействии с социальными партнёрами в виде практикумов, экскурсий. Таким образом, ребёнку легче познать и запомнить мир профессий. Материалы, представленные в пособии, будут полезны учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, а также педагогам – организаторам.

Всегда считалось, что школа имеет большое значение в развитии села, города, страны. Школа, активные, неравнодушные педагогические и ученические коллективы объединяли вокруг себя социально-активное население, что делало жизнь в населённых пунктах интереснее, значимее.В результате проекта «Школа – культурный центр микрорайона» создан культурный центр, доступный для всех: и для детей, и для взрослых. Благодаря проекту школа имеет возможность воспитывать социально активные личности.

Данный урок построен на применении метода "Ажурная пила"

Данный классный час поможет учителю через игру ознакомить детей с их правами.

Урок окружающего мира на тему «Дом в котором ты живешь» с включением регионального компонента «Русский северный дом», знакомящий детей с видами домов и национальной достопримечательностью нашего северного края.

Цель: создать условия для осознания и осмысления обучающимися новой информации (уточнения и обобщения представлений о родном крае).