Публикации автора (3)

ТКУ по УМК под ред. Ладыженской составила Гвоздинская Л.Г.

Задачи:

• углубить представление учащихся о лингвистике как науке и разделе «Морфемика» в частности;
• формировать понимание отличия морфемы от других значимых единиц языка;
• углубить знания о строении слова и роли морфем в образовании и изменении слов;
• совершенствовать умение выделять морфемы как значимые единицы слова;
• формировать навыки смыслового чтения.

О том, что нельзя делать на уроке учителю.

1. Монотонность при объяснении урока или наоборот скороговорка. 
2. Объяснение ключевых моментов темы с опущенной головой. 
3. Плохая организация урока. Преподаватель все время что-то ищет. 
4. Постоянное однообразие формы деятельности. 
5. Отсутствие динамики действий и взаимодействия преподавателя с учениками. 
6. Восприятия преподавателем детей в целом, а не каждой отдельной личности.

Алгоритм знакомства с терминами частей речи. Как научить частям речи на пальцах?