Материал проверяет знание учащимися слов на тему"",умение их правильно писать. Может быть использован для различного вида работы на уроке и во внеурочной деятельности.Способствует формированию орфографической зоркости и развитию коммуникативных навыков учащихся.

Материал проверяет знание учащимися слов на тему"Кем быть",умение их правильно писать. Может быть использован для различного вида работы на уроке и во внеурочной деятельности.Способствует формированию орфографической зоркости и развитию коммуникативных навыков учащихся.

Работа направлена на проверку умения узнавать героев произведений, изученных учащимися на уроках литературы в 8 классе. Средством характеристики героя является портретная характеристика.Учащимся предлагается назвать героя,автора и название произведения. Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.

Материал проверяет знание учащимися героев повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

Материал проверяет знание учащимися героев произведения А.С.Пушкина"Капитанская дочка"

Материал проверяет знание учащимися текста произведения

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Данный ресурс был использован на заключительном уроке "Зимнее путешествие", проведённом для учащихся 5 класса Далее с данными словами дети составляли рассказы. Задание может быть использовано и для учащихся со 2 класса

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока. Можно использовать ресурс и во внеклассной работе по предмету.

Цель работы – проверить достижение обучающимися уровня базовой подготовки по курсу русского языка на начало учебного года. Тест представляет проверку знаний по теме «Предложения простые и сложные», изученных и повторенных в 5-7 классах, представлены ответы.