12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Панагушина Елена Аркадьевна
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Окружающий мир, Экология, Биология, Краеведение
Педагог дополнительного образования, Методист
Школа, Центр дополнительного образования
Россия, Кировская область, п. Оричи
Мой сайт http://panagushina.ucoz.ru/
Я в соцсетях
Публикации (2037)

1

Презентация «Луговые сообщества»

Луга - растительные сообщества, основу которых составляют многолетние травянистые растения, требующие для своего развития умеренно-влажные и умеренно-теплые почвы с достаточной аэрацией.


2

Презентация «Органолептические показатели воды»

Физические показатели качества воды являются важными для поддержания нормальных условий жизни обитателей водоемов, а также определяют пригодность воды для питьевых и хозяйственных нужд человека.

1

Презентация «Возникновение и развитие экологии»

Что такое экология?Логия — ясно, что это наука. А что же означает «Эко»? Это означает «дом» на латинском языке. Получается, это наука о доме. Но не о доме в обычном смысле, нет, это наука о нашем общем доме — природе.



1

Проектно-исследовательская работа «Оричевский район-маленький уголок большой России»

Если бы в далёком 1903 году у разъезда Оричи, что на 1111 версте Санкт-Петербург – Вологда – Вятской железной дороги не построили станцию, то не было бы сейчас на карте пгт. Оричи .

2

Учебно-методические материал «Определение степени готовности к выступлению»

Познакомьтесь с вопросами для самоконтроля. Они послужат вам ориентиром в процессе подготовки различных видов публичных выступлений и помогут определить степень готовности к выступлению

3

Статья «Композиционное построение речи»

Какова задача каждой композиционной части выступления? Какие приемы привлечения внимания, с вашей точки зрения, наиболее действенны? Как вы понимаете требование максимальной лаконичности?

2

Статья «Искусство устного и публичного выступления»

Целью занятия является понимание особенностей устной речи; выявление основных характеристик диалогической и монологической речи, своеобразия функционально-смысловых типов речи; ознакомление с основными характеристиками каждого функционального стиля.