Новый стандарт включает в себя описание трудовых функций таких специалистов как: социальный педагог, старший вожатый, педагог-организатор, воспитатель и старший воспитатель ( кроме воспитателей и старших воспитателей ДОУ), педагог-библиотекарь, тьютор.

Данный материал носить информационно-практический характер и позволяет взглянуть на проблему выбора профессии в русле новых веяний в данной сфере.

В статье кратко раскрывается реализация принципа индивидуализации педагогом через преподаваемый предмет.