Исследование уровня творческих способностей у подростков в детском объединении «Лесная мастерская»
Целью статьи является анализ результатов исследования сформированности творческих способностей у подростков – воспитанников детского объединения «Лесная мастерская» в системе дополнительного образования. В исследовании приняли участие 30 учащихся МБУ ДО ЦДЮТиК детского объединения, обучающихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Лесная мастерская». Спецификой программы является использование интеграции экологического и естественнонаучного направления с регионализацией и художественно-эстетическим направлением.