12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Крепышева Ольга Алексеевна
Математика
Преподаватель
Школа
Россия, Пермский край, Кизел
Публикации по разделам

2Методические разработки
3Учебно-дидактические материалы
3Учебно-методические материалы
13Публикации
1Материалы для аттестации
Публикации (22)
31

Фотоотчет «Мой кот «Барс»»

Домашний питомец, шотландский вислоухий кот.

Крепышева Ольга Алексеевна 9
Опубликовано в группе «В мире животных»




18

Фотоотчёт «В гости к кузнецам»

Кузнечное ремесло считается одним из древнейших в истории, связанное с обработкой металлов! Мы с обучающимися побывали на одном из пермских предприятий, занимающихся не только выпуском массовой продукции, но и художественной ковкой! Незабываемые впечатления!

21

Фотоотчет «Ледовый городок, Пермь»

Художественные композиции, выполненные изо льда.
Крепышева Ольга Алексеевна 6
Опубликовано в группе «"Творим сами"»

14

Фотоотчет «Поездка с коллективом в архитектурно-этнографический музей «Хохловка»»

Архитектурно-этнографический музей «Хохловка» - первый на Урале музей деревянного зодчества под открытым небом. Музей начал создаваться в 1969 году и был открыт для посетителей в сентябре 1980 года. Музейный ансамбль расположен на живописном берегу Камы в 43 км. от Перми у с. Хохловка (Пермский район). В него входят 23 памятника деревянного зодчества конца XVII – второй половины XX вв., которые представляют лучшие образцы традиционной и культовой архитектуры народов Прикамья.
Крепышева Ольга Алексеевна 2
Опубликовано в группе «"Творим сами"»


20

Презентация педагогической деятельности учителя математики

Работа была выполнена в рамках конкурса: «III международный конкурс презентаций портфолио «профессионалы в системе образования»». Итог: 2 место.

18

Технологическая карта и план-конспект урока математики на тему: «Уравнение»

Тип урока: урок открытия новых знани.

Цели урока: Предметные: познакомить с понятием «уравнение, корня уравнения; способствовать формированию у обучающихся умений и навыков по решению уравнений, развивать умение составлять уравнения по условию задачи.