Публикации автора (8)

Интерес у студентов можно пробудить или путем использования нестандартного содержания заданий или с помощью необычных форм работы. Сейчас огромную значимость приобретают проблемы компоновки знания и оперативного его использования.

Кроссенс по теме "Интеграл" можно использовать во время объяснения материала

Решить кейс, то есть ответьте на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.

Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.

Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.

Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.

Кроссенс – представляет собой совокупность двенадцати (по числу соседних пар) ассоциативных головоломок, из девяти картинок. Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего найти ассоциативную связь между соседними картинками. Можно использовать:при формулировке темы и цели урока;в качестве постановки проблем, при изучении нового материала,при закреплении и обобщении изученного материала.

Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов». Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего кроссенс найти ассоциативную связь между соседними картинками. Начать разгадывать кроссенс можно с любой узнаваемой картинки.