Разделы публикаций автора


0
Нәби Дәүлинең «Бәхет кайда була?» шигырен өйрәнү

Укучыларны дөрес, сәнгатьле итеп укырга өйрәтү; аларның логик фикерләү сәләтен, сүз байлыгын, хәтерен үстерү; төркемнәрдә эшләп, дустанә мөнәсәбәт булдыру; укучыларда тырышлык, хезмәт сөю сыйфатларын тәрбияләү.

1
«Без бергә ял итәбез» бүлеген кабатлау

Максатлар:

1. «Без бергә ял итәбез бүлеген кабатлау, ныгыту; диалогик һәм монологик сөйләм телен үстерү; гаиләгә,бер-береңә карата игътибарлылык , бердәмлек хисләре булдыру.

2. Укучыларда татар телен өйрәнүгә кызыксыну тудыру; тормышта рус телле балаларның татарча сөйләшә белүенә ирешү; укучыларның логик фикерләү сәләтен үстерү өчен шартлар тудыру, кызыксынучанлык, коллективта эшли белергә өйрәтү. Балаларга мөстәкыйль рәвештә максат куеп, нәтиҗәгә килергә ярдәм итү.

Была на сайте очень давно

Мамакова Раушания Минневакифовна  66

учитель тататарского языка и литературы

Россия, Республика Татарстан, пгт Рыбная Слобода