На родительском собрании обсуждались аспекты готовности ребёнка к школе: психологическая, физическая, речевая и социальная готовность, а также готовность родителей. Были предложены методы и способы развития каждого аспекта. В конце представлен тест для определения готовности к обучению в школе.