Публикации автора (5)

Речь становится важнейшим средством передачи ребёнку общественного опыта, управления его деятельностью. Под влиянием речи перестраиваются его психические процессы: восприятие, мышление, память. Во вторую группу раннего возраста детского сада малыши приходят с разным уровнем развития речи. Поэтому основная цель педагога – развить речь ребенка, которая лучше всего достигается через игры- занятия. Данный конспект игры – занятие можно использовать с детьми второй группы раннего возраста в середине учебного года.

Пледы я начала вязать недавно. Первый - спицами, далее заинтерисовал крючок.

Конспект преднозначен для педагогов работающих с детьми раннего возраста (2-3 года). помогает воспитанию культуно-гигиенических навыков детей.

Мои первые работы по вышиванию крестиком выполнены по теме: встреча».

Конспект будет интнресен воспитателям работующих с детьми 2-3 лет. Образовательная область "Речевое развитие","Познавательное развитие".