Публикации автора (3)

В статье представлен опыт работы с различными методиками изучения будущих первоклассников для определения их уровня готовности для систематического обучения в школе, для создания целостного психологического портрета ребёнка, для выявления индивидуальных особенностей учащихся, а также стартовая диагностика учащихся 1 класса

В работе представлены технология урока, направленного на формирование информационной культуры младших школьников, её применение на уроке "Окружающего мира" в 3 классе по теме "Разнообразие животных".

В итоговом тесте на 1-2 страницах размещены 34 вопроса с выбором ответа из 2-3 предложенных вариантов или с установкой соответствия понятий по курсу "Основы мировых религиозных культур" для учащихся 4 класса.. На страницах 3-4 размещены ответы к тесту.