Публикации автора (35)
0
Тест по всеобщей истории в 6 классе «Феодализм и средневековые города»
Тест подходит для проведения после темы "Средневековый город"
0
Тест по всеобщей истории в 6 классе «Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI вв.»
Тест подходит после прохождения темы "Феодальная раздроблен-ность Запад¬ной Европы в IX-XI вв"
0
Тест по истории России в 6 классе «Русь в 12-13 вв.»
Подходит для проведения после темы "Русь в 12-13 вв."
0
Тест по всеобщей истории в 6 классе «Европа в 14–15 вв.»
Подходит для проведения после темы "Европа в 14-15 вв."
0
Тест по теме «Византия и арабы» (История, 6 класс)
Тест подходит после прохождения темы "Арабы в 6-11 вв."
1
Контрольная работа по всеобщей истории в 6 классе, 1 и 2 вариант
Контрольная подходит для проведения в конце курса всеобщей истории в 6 классе
0
Тест «Поэмы Гомера» (История, 5 класс)
Тест подходит для проведения после уроков по темам "Илиада" и "Одиссея"
0
Тест «Древний Восток» (История, 5 класс)
Подходит для проведения в 5 классе. Проверка знаний по теме "Древний Восток".
0
Контрольная работа по всеобщей истории в 5 классе, 1 вариант
Контрольная работа подходит для проведения после темы "Древняя Греция"
0
Контрольная работа по всеобщей истории в 5 классе, 2 вариант
Контрольная подходит для проведения после темы "Древняя Греция"
0
Контрольная работа по всеобщей истории в 5 классе, 1 вариант
Контрольная подходит для проведения в конце курса всеобщей истории в 5 классе
1
0
Методическая разработка «Формирование умений публичных выступлений на уроках истории в 5-9 классах»
Данная работа будет полезна для учителя, стремящегося развивать коммуникативные возможности своих обучающихся.
Целью моей работы является разработка методических рекомендаций по формированию навыков публичных выступлений на уроках истории в 5-9 классах.
1
Урок «Искусство Древнего Египта» (История, 5 класс)
Предметные: Научиться описывать предметы материальной культуры и произведения древнеегипетского искусства; применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и культуры египтян
0
Урок «Самопознание» (Обществознание, 10 класс)
Цели урока: 1. Сформировать понятия: самопознание, самосознание, самоидентификация, самооценка, рефлексия 2. Дать представление о различных формах самопознания, их достоинствах и недостатках 3. Познакомить учащихся с различными техниками самопознания Оборудование: проектор Форма урока: урок усвоения новых знаний. Учебно-методические материалы: презентация, глоссарий.
