Публикации автора (4)

Модель деятельности классного руководителя образовательной организации охватывает различные стороны жизнедеятельности обучающихся вверенного класса (группы), представлена в инвариантном и вариативном компонентах.

В работе раскрыты основные особенности содержания рабочих программ по основным предметам НОО, представлена структура рабочей программы по предмету, инструментарий для составления рабочих программ.

Метод проектов позволяет интегрировать различные виды деятельности, делая процесс обучения более увлекательным, более интересным и поэтому более эффективным. Он открывает путь, показывающий, как перейти от словесного воспитания к воспитанию в самой жизни и самой жизнью. При помощи проекта можно реализовать все воспитательные, образовательные и развивающие задачи, стоящие перед учителем.

Игры разнообразят процесс обучения, наполняют жизнь учащихся радостными переживаниями, эмоционально обогащают их, создают радость успеха, помогают процесс обучения сделать ярким, увлекательным, без принуждения. Использование игровых моментов на разных этапах урока из опыта работы.