Дидактическое пособие «Звуковой домик» предназначено для формирования фонематического восприятия у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью.

Применение технологий

Опорные карточки по русскому языку «Части речи» для школьников с интеллектуальной недостаточностью (5–7 класс)

Карточки направлены на получение, усвоение и закрепление знаний, полученных на уроке русского языка, о частях речи.

Применение технологий

Многофункциональное логопедическое пособие для дошкольников для развития сенсорных процессов, мелкой моторики, памяти, мышления, тактильных ощущени...

Данное пособие развивает сенсорные процессы, мелкую моторику, тактильные ощущения, память, мышление, воображение. Представляет собой тканевую основу, разделенную на зоны (шнуровка, замок, пуговицы разных размеров и фактур, бусины, карман на липучке в который можно что - либо спрятать, фигуры разных цветов, и изображение девочки с волосами из лент, которые можно заплетать). Пособие многофункционально и используется много - разово. Может использоваться детьми дошкольного возраста самостоятельно или на логопедических и психологических занятиях.

Применение технологий

Лэпбук на постановку звука [р], дифференциацию [р] – [р’], [р] – [л], автоматизацию звука [р] в словах

Лэпбук для логопедических занятий со школьниками с ОВЗ (интеллектуальная недостаточность)

Была на сайте в этом месяце

Мария Павловна Колесова 1852

Я - школьный логопед, психолог, друг и наставник.

Россия, Алтайский край, Целинный район с. Воеводское

Сайт автора

8 подписчиков