12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Вышинская Нина Ивановна
Люблю свою профессию. Рада, что могу передать свои знания, опыт молодому подрастающему поколению
Биология Учитель Школа
Россия, Новосибирская область, Новосибирск
|
Публикации (86)
17
Фотоотчет «Мои поделки и не только...»
Представляюна Ваш суд, коллеги, свои поделки,сделанные в свободное от работы время
18
Фотоотчет «Мои вязалки»
У каждого человека есть любимое занятие. И я- не исключение.В свободное время, которого не так и много, любля вызать спицами и крючком. Вот некоторые мои
"творениия"
18
Фотоотчет «Цветущее великолепие декоративных растений дачи»
В фотоподборке размещены фотографии цветущих декоративных растений.
4
#6 класс #7 класс #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Классный руководитель #Учитель-предметник
Квест «Они нуждаются в нашей защите!»
Разработанный квест предполагает путешествие детей по станциям.
Цель:
Воспитание у учащихся гражданственности, любви к родному краю, его природе.
В результате прохождения станций учащиеся не только проверят свои знания по охране животных, но и узнают много интересного о них.
3
#8 класс #Биология #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника
Тест по теме «Дыхание»
Данный тест предназначен для тематического контроля, выполненный в четырёх вариантах. Это разноуровневый тест, позволяющий учащемуся самому определить уровень своих знаний на определённую отметку.
7
#5 класс #6 класс #Биология #ФГОС #Планы #Календарно-тематический план #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности «Прибор, открывающий тайны»
Данный курс познакомит учащихся с историей открытия увеличительных приборов, технике работы с ними.
На занятиях рассматривается вклад учёных разных стран в изобретение и усовершенствование этого прибора, интересные страницы биографии этих учёных, а так же значительный объём практических работ, позволяющий формированию умений и навыков по изучению клеточного строения организмов различных систематических групп, технике приготовления простейших микропрепаратов растений и животных для их дальнейшего изучения. Большое внимание уделяется практической направленности данного курса.