Публикации автора (2)

Эта Рабочая программа содержит описание и этапы организации общелингвистического компонента, а также практическую пользу от внедрения учебного курса (модуля) «Истоки языкознания». Каждое занятие модуля представляет собой ЗАСЕДАНИЕ КЛУБА, компас-групп, основа которых – познание ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ.

В учебном плане лицея курс «Текстовая грамотность» представлен в часе ассоциативных инициаций (36 часов, в том числе 1 час на дистанционном обучении). Общелингвистический компонент (OЛK), представленный в данном модуле, даёт широкие возможности для решения общеобразовательных задач — развития интеллекта, воспитания научного типа мышления. Системное изучение общелингвистических сведений помогает структурно организовать мышление школьника, причём делается это на самом универсальном поле — языковом, а значит, служит в дальнейшем лучшему усвоению любого предметного содержания.