Публикации автора (6)

«Диалог о правильном питании» - это модель реализации первой части программы «Разговор о правильном питании» /М.М. Безруких, А.Г.Макеева, Т.А.Филиппова/. Содержание модели осуществляется на активном использовании литературных произведений образовательного и воспитательного направления, в игровой форме развивается познавательный интерес к проблеме питания и формирования здорового образа жизни. Программа предполагает активное участие и максимальное вовлечение детей начальных классов в поисковую работу, приобретение знаний, отработку навыков в определении продуктов правильного питания.

Цель: воспитание у детей бережного отношения и уважение к хлебу и людям – хлеборобам. Задачи: 1. Познакомить детей с процессом выращивания хлеба; 2. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;

Когда я смотрю на современную Россию с высоты своего жизненного опыта, пусть даже малого, то прежде всего, воспринимаю как страну, внедряющую новые технологии, в которой реализуются национальные проекты, направленные на возрождение государства Российского, укрепления авторитета в мировом сообществе.

Цель: воспитание у детей бережного отношения и уважение к хлебу и людям – хлеборобам. Задачи: 1. Познакомить детей с процессом выращивания хлеба; 2. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;

«Диалог о правильном питании» - это модель реализации первой части программы «Разговор о правильном питании» /М.М. Безруких, А.Г.Макеева, Т.А.Филиппова/. Содержание модели осуществляется на активном использовании литературных произведений образовательного и воспитательного направления, в игровой форме развивается познавательный интерес к проблеме питания и формирования здорового образа жизни. Программа предполагает активное участие и максимальное вовлечение детей начальных классов в поисковую работу, приобретение знаний, отработку навыков в определении продуктов правильного питания.

Актуальность программы - в настоящее время увеличивается кол-во больных детей в стране по причине неправильного питания в семье, пассивного образа жизни. Цель: формирование необходимости заботы о своём здоровье, о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья. Задачи: 1) формирование и развитие представления школьников о здоровом образе жизни, как о важнейшей человеческой ценности; 2) информирование о правилах рационального питания, приобретение знаний и освоение детьми практических навыков ЗОЖ; 3) развитие творческих способностей.