Публикации автора (5)

Игра направлена на развитие навыков вокального интонирования, именно игровые упражнения для дошкольников являются основным методическим средством развития музыкальных способностей, формирующим вокально-интонационную координацию. Игра способствует развитию самой способности интонировать звуки разной высоты, разговорно-игровой метод помогает детям почувствовать возможности своего голоса, поиграть с ним, снять эмоциональное напряжение.

Игра направлена на развитие навыков вокального интонирования, именно игровые упражнения для дошкольников являются основным методическим средством развития музыкальных способностей, формирующим вокально-интонационную координацию. Игра способствует развитию самой способности интонировать звуки разной высоты, разговорно-игровой метод помогает детям почувствовать возможности своего голоса, поиграть с ним, снять эмоциональное напряжение.

Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие". Цель: повыгшение качества развития вокально-хоровых навыков у детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Игра "Веселые матрешки" предназначена для творческого музицирования детей дошкольного возраста на занятиях музыки, уроках сольфеджио, в музыкальных уголках группы Цель: развивать чувство ритма у детей дошкольного возраста Задачи: закрепить знания детей о длительности звуков; совершенствовать навыки детей воспроизводить ритмический рисунок по графическому изображению. Игровой материал: карточки с изображением матрешек, детские шумовые и музыкальные инструменты. Ход игры: Педагог или воспитатель предлагают детям выбрать инструмент по желанию, и простучать ритм с карточки.

Данное пособие предназначено для развития у дошкольников чувства ритма. Слова, помещенные в этой книжке имеют в своей основе определенные ритмы и их комбинации, соответствующие наиболее простым ритмическим структурам в музыке. При работе с упражнениями следует обращать внимание на выработку у детей ощущения слабой и сильной доли, проговаривая или пропевая на одном звуке слова необходимо подчеркивать голосом сильную долю. Для лучшего усвоения упражнений желательно использовать "звучащие жесты" (хлопки, шлепки, притопы, щелчки).