Публикации автора (1)

Урок литературного чтения спроектирован с использованием технологии обучения смысловому чтению. Применяемые стратегии дают возможность учащимся на каждом этапе урока максимально полно понять содержание текста, уловить детали и осмыслить извлеченную информацию. Пример формирования навыков смыслового чтения как основы интеллектуальных умений может применяться на любом уроке при работе с текстом.