| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Пролубщикова Наталья Владимировна
Без школы я жить не умею и не хочу! Педагогический стаж 29 лет. В 2020 году присвоена высшая квалификационная категория.
Музыка, Технология, Математика, Русский язык, Классный час, Изобразительное искусство, Родной язык, Литература, Окружающий мир Учитель начальных классов Школа
Россия, Свердловская область, Красноуфимск
|
|
Публикации (554)
10
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №11 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №10 (Упражнение русского языка, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №9 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
4
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №8 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» (№7, 2 класс, упражнения по русскому языку)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
«Словарные змейки» (№6, 2 класс, упражнение по русскому языку)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Урок русского языка во 2 классе «Словарные змейки. Часть 5»
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Урок русского языка во 2 классе «Словарные змейки. Часть 4»
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» (№3, 2 класс, упражнение по русскому языку)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №2 (Упражнения по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»