Публикации автора (57)

Вышивка бисером.

Вышивка бисером.

Мое хобби. Вышивка бисером. Когда работаю- это здорово успокаивает, вдохновляет делать красивые вещи и работы. Попробуйте! Процесс работы очень завораживает и вызывает умиротворение.

Мое хобби. Вышивка бисером.

Мое хобби. Вышивка бисером.

Цели урока: ∙ о б у ч а ю щ а я – обобщить и систематизировать знания по физике за 10 класс ∙ р а з в и в а ю щ а я – способствовать дальнейшему расширению кругозора учащихся и получению новых естественнонаучных знаний. Содействовать формированию чувства ответственности перед членами команды, культуры общения, учить групповым формам работы, способствовать развитию быстроты реакции, умения применить знания в необычной ситуации ∙ в о с п и т а т е л ь н а я – прививать интерес к предмету, окружающему миру, воспитывать коммуникабельность, чувство прекрасного; способствовать формированию активной

Цели урока:  Знакомство с основными понятиями темы «Тепловые явления. Кипение»  Научиться видеть физику в окружающих нас явлениях  Формирование умения использовать знания в разнообразных жизненных ситуациях  Формирование интереса к предмету, окружающему миру

Цель урока: Дать представление об импульсе и законе сохранения импульса. Углубить и конкретизировать представление студентов о реактивном движении и успехах в освоении космического пространства.

Вышивка бисером. Мое хобби.

Вышивка бисером. Три работы: "Матерь Божия." " Иисус Христос." " Николай Угодник." Мое хобби.

Плетение бисером. Серьги. Мое хобби.

Вышивка бисером.Триптих "Матерь Божия. Иисус Христос. Николай Угодник". Мое хобби.

Вышивка бисером. Мое хобби.

Бисерное рукоделие - это мое хобби, которое помогает мне отдыхать от повседневной суеты и развиваться, как творческой личности.

Данный материал будет интересен преподавателям, ведущим творческие кружки. Здесь представлены работы студентов по бисероплетению и вышивке бисером. Бисерное рукоделие - это соединение самых разнообразных умений человека! Мастерство вышивальщицы, воображение художника и таланта дизайнера. Для создания творческих работ были освоены техники бисерного плетения и вышивания.

Контрольно – оценочные средства по результатам изучения учебной дисциплины «Электротехника и электронная техника» ориентированы на проверку степени достижения требований к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС и является основополагающим документом для организации контроля ЗУН обучающихся в учебном процессе.

Комплект оценочных средств в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии СПО естественнонаучного профиля: 43.01.09 Повар, кондитер. По учебной дисциплине «ФИЗИКА». 10-11 классы.