Публикации автора (312)

Цель Профилактика заражения вирусными инфекциями органов дыхания, в частности коронавирусом Формирование ответственного отношения к своему здоровью и здоровью своих близких

- Рассмотрите картинки, определите, что их объединяет - Разгадайте, какое слово зашифровано в кроссенсе - Приведите характеристику данного объекта

Цель: определить объекты, имеющие отношение к освоению космоса человеком Данный модуль может быть использован на уроке по астрономии или классном часе, посвященном Дню космонавтики

Цель: обобщить имеющиеся у учащихся знания о первом полете человека в космос, развитие логических операций при работе с текстом, реализация творческого потенциала Данное задание может быть использовано на уроке или классном часе, посвященных Дню космонавтики

Цель: обобщение и закрепление изученного материала, формирование навыков самостоятельной работы, развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное, работать с источниками информации

• КВН «Науки юношей питают…» составлен по всем правилам и канонам классического КВНа • В игре участвуют 3-4 команды от каждого класса, либо класс делится на 2-3 команды • КВН включает 4 конкурса: «Приветствие», «Разминка», «Озвучка», «Домашнее задание»

Составили: преподаватель химии УИФ ГБПОУ «ИЭК» Панов Е.И., преподаватель иностранного языка УИФ ГБПОУ «ИЭК» Кривых Л.Д. Урок-детектив предполагает самостоятельную работу учащихся в расследовании тайн и загадок химии с помощью дедуктивного метода Шерлока Холмса Можно распределить класс на 3 группы, все команды выполняют задания одновременно После озвучивания задания, участники получают необходимые материалы и приступают к работе После выполнения задания команды отчитываются о результатах Урок можно провести в рамках предметной недели (декады) для расширения кругозора учащихся в области химии

Цель: обобщить и закрепить знания учащихся о свойствах воды, заинтересовать их в изучении химии за страницами учебника Описание: Кроссворд может быть использован как элемент урока по теме «Вода» или на классном часе, посвященном Дню воды Инструкция: Разгадайте все задания, чтобы узнать ключевую фразу

Описание: • Сказка может быть использована на классном часе или мероприятии, посвященном Всемирному дню воды 20 марта • В сказке участвуют 10-15 человек • Участники выбирают роли, получают маски • ГЗК (голос за кадром) читает сценарий, по ходу прочтения герои выполняют определенные действия Цель: реализация творческого потенциала учащихся

Цель Обобщение и закрепление имеющихся у обучающихся знаний о воде Развитие умений анализировать, сравнивать, выделять главное Формирование уважительного отношения к окружающей природе

Цель: обобщить и закрепить имеющиеся знания по астрономии, продолжить формирование умений анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное

Цель: расширить теоретические знания обучающихся по теме «Галактики» через организацию самостоятельной работы

Цель: развитие логического мышления, применение знаний, полученных на уроках истории, обществознания, ОБЖ в практической деятельности при решении учебных задач, воспитание чувства патриотизма, уважительного отношения к истории своей Родины

Цель: продолжить формирование навыков решения химических задач

Цель: обобщить и закрепить знания и умения учащихся об опасностях, возникающих на воде

Цели Обобщить и систематизировать имеющиеся у обучающихся знания об электролитической диссоциации Продолжить формирование учебно-познавательной, информационной и коммуникативной компетенций Способствовать развитию умений анализировать, обобщать, систематизировать, выбирать главное, делать выводы

Интерактивный тренажер «Дисперсные системы» создан в качестве справочного материала по теме Может быть использован на уроке, а также для самостоятельного изучения обучающимися дома

Для участия класс делится на 2 команды По очереди участники выбирают категорию и мелодию За каждую угаданную песню начисляется 1 балл (примечание: в категориях с нечетным количеством мелодий – последняя звучит одновременно для 2-х команд) Жюри подсчитывает баллы, определяет победителя В конце участники награждаются дипломами

Женщин-героев Великой Отечественной войны насчитывается около 100 человек Все они, несмотря на тяготы и лишения, проявили смелость и патриотизм в деле защиты Родины в годы войны Их вклад в Великую Победу неоценим Сегодня на классном часе мы узнаем истории некоторых из них

Описание Шаблон интерактивной презентации предназначен для проведения занятия по технологии развития критического мышления (ТРКМ) Технология предполагает 3 стадии: вызова, осмысления и рефлексии Презентация в форме эстафеты «биатлон», учащиеся стреляют по мишеням, выполняют задания, если все сделано правильно, начисляется по одному баллу, в итоге по количеству баллов выставляется оценка за урок