- Формировать умения правильно писать окончания прилагательных; закрепить способы проверки орфограмм окончания прилагательных; - Развивать умения распознавать имена прилагательные в тексте, устанавливать связь имён прилагательных с именами существительными, определять род, число и падеж прилагательных; -Способствовать формированию навыков грамотного письма; развивать навыки связной устной и письменной речи. -Способствовать развитию патриотизма, культуры памяти об исторических событиях.

1. Повторить и закрепить ранее полученные знания по теме «Склонение имен существительных» 2. Ввести понятие о трёх типах склонения имён существительных в единственном числе; 3. Установить отличительные признаки имён существительных 1-го, 2-го и 3-го склонения; 4.Научить определять типы склонения имен существительных в зависимости от их рода и окончания в начальной форме.

1. Совершенствование знаний и умений в определении грамматических признаков существительных, в написании и употреблении их в речи. Повторение техники выполнения акробатических элементов. 2. Развитие творческих способностей у детей, быстроты реакции, мышления, речи, зрительной и слуховой памяти. Развитие физических качеств ловкости, координации, гибкости, выносливости. 3. Воспитание интереса к русскому языку через дисциплинированность, взаимовыручку, умение работать в группе.