3
Ты не один
Данная презентация является инструментом для проведения профилактического и поддерживающего занятия со старшеклассниками. Ее цель — снизить стигму вокруг обращения за психологической помощью, нормализовать переживание сложных эмоций и информировать о доступных ресурсах поддержки. 2. Целевая аудитория: Учащиеся 8-11 классов, переживающие период высокой академической и социальной нагрузки. Занятие особенно актуально в периоды подготовки к экзаменам, аттестациям, в моменты межличностных конфликтов.
0
Палитра эмоций. Интерактивная игра для исследования мира чувств
Пояснительная записка к презентации 1. Название: Интерактивная игра-презентация «Палитра эмоций». 2. Целевая группа: Учащиеся среднего звена (5-7 класс). Период адаптации, повышенной эмоциональной нестабильности и формирования эмоционального интеллекта. 3. Цель: Развитие эмоционального интеллекта и психологической грамотности учащихся через метафорическое восприятие эмоций. Презентация является сценарным каркасом для живого взаимодействия. Темп, глубина обсуждений и акценты зависят от динамики группы. Важно создать безопасную атмосферу.
0
Органы чувств. Регуляция деятельности организма. 7 класс
Органы чувств — это наши "окна" в мозг, через которые мы получаем всю информацию об окружающем мире. Они позволяют нам видеть, слышать, ощущать, пробовать на вкус и обонять.
0
ГЕОГРАФИЯ. 9 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА II ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за II четверть. 9 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по завершению раздела «Хозяйство России» (АПК, транспорт) и началу раздела «Географические районы России» (Европейская часть).
0
ГЕОГРАФИЯ. 9 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА I ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за I четверть. 9 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по разделу «Хозяйство России» (общая характеристика, межотраслевые комплексы: топливно-энергетический, металлургический, машиностроительный).
0
ГЕОГРАФИЯ. 8 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА II ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за II четверть. 8 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по темам «Климат и климатические ресурсы России», «Внутренние воды и водные ресурсы», «Природные зоны России».
0
ГЕОГРАФИЯ. 8 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА I ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за I четверть. 8 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по темам «Географическое положение России», «Административно-территориальное устройство», «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые».
2
ГЕОГРАФИЯ. 7 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА II ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за II четверть. 7 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по изученным материкам (Африка, Австралия, Южная Америка) и теме «Гидросфера. Мировой океан».
0
ГЕОГРАФИЯ. 7 КЛАСС. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА I ЧЕТВЕРТЬ (2025/2026 УЧ.Г.)
Итоговая контрольная работа по географии за I четверть. 7 класс. Цель: проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по разделу «Главные особенности природы Земли» (литосфера, атмосфера, климатообразующие факторы) и начальным темам «Материки и океаны».
2
Проверочная работа по географии за II четверть. 5 класс
Земля во Вселенной. Движения Земли и их следствия. Градусная сеть
0
«Не спасательный круг, а система навигации». Как выявить и поддержать учеников в зоне академического риска в начале четверти
Проактивные стратегии работы с учебной усталостью и нарастающей тревогой у младших школьников в январе 2026.
0
Январь 2026: не «втягивать в учебу», а «зажигать искру».
Психологические стратегии для старта третьей четверти Как превратить постпраздничную апатию класса в энергию для познания. Практикум от психолога.

Была на сайте позавчера

Малышева Алина Денисовна  220

Меня зовут Алина Денисовна Малышева, и я ношу несколько важных для меня профессиональных ролей: педагог-психолог, социальный педагог, учитель биологии, географии и русского языка.

Россия, Иркутская область, Иркутск

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!