Мастер-класс «Инфографика на уроках русского языка и литературы как средство достижения предметных и метапредметных результатов»
Проблема развития учебных способностей школьников всегда являлась одной из наиболее актуальных.
Чем полнее будут реализованы потенциальные возможности школьника, тем больших успехов личность сможет добиться в жизни.
Заинтересовать ученика, повысить его мотивацию, сделать так, чтобы ему было нескучно на уроке, усвоить программный материал - вот задачи, стоящие перед учителем, которому необходимо за 40 минут урока объяснить сложный материал и закрепить его. Одной из эффективных технологий активизации обучения и формирования навыка читательской грамотности является метод визуализации.