Практика показывает, что во многих семьях леворукий ребёнок является причиной не только тревог, волнений, забот, но и споров, ссор между родителями.

Начало школьного обучения — закономерный этап на жизненном пути ребенка: каждый дошкольник, достигая определенного возраста, идет в школу, поэтому так важно сформировать необходимые для школьного обучения качества. Готовность ребенка к школе зависит от многих факторов: состояния здоровья ребенка, уровня психического развития ребенка, отношения к нему родителей и других факторов. В последние годы неуклонно растет число детей с признаками леворукости. Поэтому очень важно в детском саду создать все условия для нормального развития леворукого ребёнка и подготовки его к обучению в школе.

Одной из наиболее актуальных проблем в развитии современного образования является обеспечение равных стартовых возможностей для детей при поступлении в школу. В целях создания благоприятных условий для решения этой задачи необходимо развивать и совершенствовать имеющиеся формы образования детей дошкольного возраста и внедрять новые формы обучения.

Современные процессы в образовании в ДОУ.