Публикации автора (7)

Цель урока: познакомить со звуками [д], [д,] и буквами «Д, д»; формировать навык правильного, слогового, выразительного, сознательного чтения.

Цели: Образовательная: познакомить с согласными звуками [б], [б’], буквой Б, б. Развивающая: развивать речь учащихся, логическое мышление, познавательную активность, расширять кругозор. Воспитательная: воспитывать уважение друг к другу, любовь к живой природе, прививать дружелюбие. Задачи: способствовать развитию фонематического слуха, умению находить и выделять изучаемые звуки в словах, давать им характеристику. Оборудование: учебник «Русская Азбука» В. Г. Горецкого, презентация.

Цели: познакомить учеников со звуками [З], [З'] и буквами, которые их обозначают; учить отличать звук [З], [З'] и буквы, которые их обозначают от других звуков и букв; учить читать слоги и слова с новыми буквами; учить составлять тексты из тре-четырех предложений. способствовать развитию фонематического слуха, мышления, обогащению словарного запаса учащихся.

Цели: познакомить учащихся с буквами Е,е, обозначающая звуки [э, йэ].

Создать условия для ознакомления учащихся с согласными звуками [в], [в’], буквами В, в.

Цели урока: создать условия для осознания и осмысления нового материала в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся.

Цель: выявление особенностей звуков [л],[л’], обозначение их буквами.