Графическое упражнение «Кубики» развивает внимание, память, графические навыки, мелкую моторику, синхронизацию работы глаз и рук. Предлагается четыре варианта от простого – к сложному, плюс чистая форма для чёрно-белого принтера (используя её, педагог сможет самостоятельно раскрасить любые задания цветными карандашами, фломастерами и т.п.) Упражнение разработано для коррекционно-развивающих занятий в специальном (коррекционном) образовании.

Игровое упражнение «Математическая змейка» разработано для закрепления навыков устного сложения и вычитания чисел в пределах 10, 20 (2 варианта). Задание подойдёт для учеников 1-2 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП. Идея для задания: Нестандартные приемы обучения счету. Кроссворды и головоломки для начальной школы / Автор: Зеленко С.В. - Издательство: «Феникс», М., 2021.

Игровое упражнение по математике «Ключики-замочки» разработано для закрепления сложения и вычитания чисел в пределах 10, 20 («Устный счёт»). Упражнение подойдёт для учеников 1-3 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП.

Графическое упражнение «Три фигуры» в разлиновке «Симметричные точки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается пять вариантов от простого – к сложному. Идея для задания: https://pin.it/6XtzIBn

Графическое упражнение «Изогнутые клетки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается два варианта от простого – к сложному. Идея для задания: https://pin.it/6XXZ7ki

Графическое упражнение «Крылышки» в разлиновке «Симметричные точки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается два варианта от простого – к сложному. Идея для задания: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет. Автор: Женя Кац. – Москва. - Издательство МЦНМО, 2021 год, 64с.

Графическое упражнение «Шнуровка» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук на коррекционно-развивающих занятиях в школе и ДОУ. Предлагается три варианта от простого – к сложному.

Графическое упражнение «Паутинки» в разлиновке «Мозаика» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается четыре варианта от простого – к сложному.

В графическом упражнении «Половинки-3» ребёнку нужно самостоятельно дорисовать правую часть изображения по клеточкам, используя правило симметрии. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

В графическом упражнении «Половинки-2» ребёнку нужно самостоятельно дорисовать правую часть изображения по клеточкам, используя правило симметрии. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.