Публикации автора (7)

Методическая разработка представляет собой сценарий бинарного урока-практикума, направленного на формирование у студентов умений рассчитывать экономические показатели деятельности предприятий с использованием цифровых инструментов (Excel).В ходе урока студенты в игровой форме (сквозной соревновательный элемент «Построй дом») знакомятся с историческим опытом предпринимательства Миасса XVIII–XXI веков, решают экономические кейсы в группах, распределяя роли (историк-контекстолог, экономист-расчётчик, спикер-аналитик). Практическая часть включает расчёты в Excel и защиту работы

Статья посвящена анализу развития геологической отрасли Челябинской области как фундамента формирования промышленного кластера региона. Рассматриваются ключевые исторические этапы: от «золотой лихорадки» XIX века до стратегического вклада геологов в экономику «Танкограда» в годы войны. Особое внимание уделено современному состоянию отрасли и внедрению цифровых технологий в процесс подготовки кадров на базе ГБПОУ «Миасский геологоразведочный колледж». Автор обосновывает значимость сохранения индустриального наследия и перехода к модели «Геология 4.0»

Методическая разработка представляет собой сценарий квиза, приуроченного к Году единства народов России. Игра направлена на формирование уважения к культурному и языковому многообразию страны, а также на развитие эрудиции, логического мышления и командного взаимодействия.

В ходе урока студенты знакомятся с архитектурными стилями (эклектика, конструктивизм, советский неоклассицизм, советский модернизм) на примере зданий Челябинска и Миасса, участвуют в игре «Архитектурный детектив», а затем в командах разрабатывают концепцию общественного здания. Практическая часть включает использование нейросети GigaChat для визуализации архитектурных идей, что развивает цифровые компетенции и креативное мышление. Разработка включает подробный конспект, технологическую карту, карточки-кейсы для команд и методические рекомендации для жюри

Предлагается план-конспект урока с дополнительным материалом

Предлагается методическая разработка внеклассного мероприятия с дополнительным материалом

Предлагается методическая разработка урока с презентацией и дополнительным материалом