Публикации автора (1)

Опыт использования во внеурочной деятельности с детьми ОВЗ технологий: игровых, информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих технологи, личностно-ориентированных и др. Эти технологии не только облегчают труд учителя, но и создают более широкие возможности для формирования коммуникативных способностей и общего развития ребёнка, повышается мотивация детей к получению и усвоению новых знаний.