12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Яковлева Марина Анатольевна
Воспитатель Детский сад
Россия, Республика Карелия, Петрозаводск
|
Публикации (20)
4
#Учебно-методические материалы #Презентация #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Интерактивная игра «Космические загадки» для детей 5-7 лет
Цель: Создание условий для закрепления знаний о космосе
Задачи: 1. Закреплять обобщающее понятие «космос»
2. Формировать у детей обозначенные словесно признаки предметов соотносить с предметами на слайд
3. Развивать и обогащать речь детей, внимание, воображение, логическое мышление
4. Воспитывать сообразительность, находчивость, любознательность, интерес к окружающему миру, усидчивость, умение применять знания в соответствии с обстоятельствами.
Возможная область применения: Интерактивная игра интересна детям
Её можно использовать в любом виде деятельности. Загадки на выбор
3
Заучивание стихотворения с детьми средней группы: Самуил Маршак "Февраль"
Стихотворение: С. Маршак "Февраль"
6
Интерактивное пособие «Друзья - витаминки» Цель: создание условий для закрепления знаний детей о витаминах Задачи: • Продолжать знакомить детей с основными витаминами «А», «В», «С», «Е», «РР» и их значении для здоровья человека • Закрепить знания о полезных продуктах и витаминах, которые в них содержатся; • Сформировать интерес у детей к ЗОЖ; • Развить наблюдательность, внимание, мышление.
Аннотация к интерактивному пособию «Друзья - витаминки»
Данное пособие предназначено для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет), состоит из 5 интерактивных заданий.
Работа с ресурсом
Переходы на нужный слайд осуществляются с помощью управляющей кнопки.
Нажатием на картинку на каждом слайде правильная картинка вращается , а неправильная исчезает.
Выход из игры кнопка Esc.
9
Обучающие карточки на тему «Заучивание стихотворения Сергея Есенина "Берёза"»
С. Есенин написал стихотворение “Берёза” как воспоминание о своём детстве – перед его домом в Рязанской губернии как раз росла такая красавица. Автор наблюдал за сменой её образов в самые разные времена года. В своём стихотворении С. Есенин описывает берёзу как спящую красавицу. Берёза не только часть природы, но и символ России.
4
Конспект занятия «Синичкины игры» по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Экологическое воспитание»
Для подготовительной к школе группы компенсирующей направленности
3
Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством пособия Круги Луллия.
Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством пособия Круги Луллия.
2
Мнемотаблица к стихотворению Виктора Степанова "Что мы Родиной зовём" для заучивания с детьми подготовительной группы
Мнемотаблица к стихотворению Виктора Степанова "Что мы Родиной зовём"
3
Мнемотаблица к стихотворению С. Маршака "День рожденья" для детей старшей группы
Июнь, первый летний месяц - лучшая пора года! Дни долгие, солнечные, тёплые. "Заря с зарёю сходится"- так говорят об июне, потому что светлая короткая ночь разделяет закаты и рассветы, вечернюю зарю и утреннюю. В жаркие июньские дни разражаются грозы с тёплыми ливнями. Перед дождём в садах сильно пахнет цветами, а после ливня на небе сияет в солнечных лучах разноцветная радуга. Густые, сочные травы украшены цветами, зелень на деревьях и кустах свежая, ярко-зелёная. Листья раскрылись, окрепли, наполнились соком и стали пахучими. Цветёт рябина, малина, благоухает жасмин, розовые и алые цветы.
9
Заучивание стихотворения В. Степанова "Космонавт" с детьми старшей группы
Мнемотаблица к стихотворению В. Степанова "Космонавт"
4
Заучивание стихотворения "Апрель" из цикла "Круглый год" С. Маршака
Самуил Маршак «Апрель»
Миниатюра «Апрель» Самуила Яковлевича Маршака – фрагмент стихотворного календаря «Круглый год». Поэт с точностью биолога называет приметы второго месяца весны. Действительно, с потеплением, даже если снег вокруг еще не растаял, просыпаются муравьи, выходят погреться. В апреле же и большинство бурых медведей покидают свои берлоги. Валежник – упавшие сучья, стволы деревьев. «Стали птицы песни петь»: имеются в виду, например, зяблики, дрозды, горихвостки. «Зимняя стужа»: устойчивый образ, знакомый по устному народному творчеству. Подснежниками называют обычно любые первоцв