В своей работе по формированию слов разной слоговой структуры у детей с нарушениями речи я широко использую пособия Ж.А.Травкиной. В своих пособиях ("Формируем слоговую структуру", "Один, два, много")Ж.А.Травкина предлагает к отработке слова различных слоговых структур в И.П., а так же Р.п., В.п. Во втором пособии ("Один, два, много") основное внимание уделено образованию множественного числа. Вашему вниманию предлагаю дополнения к этому пособию: работа над слогом, цепочки однородных/неоднородных слогов, на базе этого игру "Собери слово", отработка слов с притяжательным местоимением "мой/моя",

Cтатья поднимает вопрос формирования слоговой структуры и ее нарушения при моторной алалии, определения путей коррекции данного нарушения.