Публикации автора (5)

Дидактическое пособие по игротерапии разработано для включения обучающихся в образовательный процесс, в связи с недостаточным развитием у детей общения и способности взаимодействовать с другими детьми. Данное пособие реализуется на базе МАОУ лицей № 93 с 2023-2024 уч.год в условиях индивидуальных и подгрупповых занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ). Участниками данной программы являются учащиеся начального звена 9-12 лет, имеющие комплексные заключения ПМПК и обучаются по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучаю

Игротерапия - это терапевтический подход, основанный на использовании игры для достижения положительных изменений в развитии и поведении ребенка с расстройством аутистического спектра. Игра позволяет создать безопасную среду, в которой ребенок может взаимодействовать и выражать свои эмоции.

Игротерапия, виды и методы игровой терапии.

Цель и задачи работы тьютора Основной целью работы тьютора является активизация навыков коммуникации в различных социальных ситуациях, подготовка детей к жизни в современном обществе. Для достижения данной цели тьютор выполняет следующие образовательные задачи: Сопровождение обучающегося Помощь в адаптации к школьному распорядку Помощь в закреплении и получении новых знаний и навыков Помощь в развитии коммуникационных навыков

Рекомендации тьюторского сопровождения