Публикации автора (2)

Статья посвящена современным методикам, которые повышают интерес и улучшают успеваемость обучающихся, являются профилактикой стресса и преодоления трудностей в обучении. Нейропедагогика представляет собой важнейший инструмент современного образования, позволяет преподавателям существенно повысить эффективность образовательного процесса. Нейроупражнения и создание сказок с помощью нейросети позволяют делать процесс обучения более увлекательным, стимулируют развитие мыслительной деятельности, снижают утомляемость обучающихся.

Статья посвящена формированию глобальных компетенций обу-чающихся на уроках английского языка, разбору понятия «глобальная компетенция», «функциональная грамотность». Особый акцент сделан на формирование глобальных компетенций на уроках английского языка, который позволяет раскрыть любую тему через упражнения коммуникативного характера и показы-вают личное отношение к рассматриваемому вопросу.