В данной методической разработке рассматривается подход к духовно-нравственному воспитанию детей на занятиях по робототехнике на основе культурного наследия малой Родины. Она предлагает эффективные инструменты и методы, которые помогут детям развивать свой технический склад ума и одновременно укореняться в своей истории, традициях и ценностях родного края, такие как словесный метод, иллюстративный, репродуктивный, метод практического закрепления знаний на занятии.

Охват дошкольного возраста техническим творчеством