План индивидуально ориентированных коррекционно-развивающих мероприятий (фрагмент) по формированию социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания у ребёнка с ОВЗ в период адаптации к условиям инклюзивного образования
Выполнила: