• учить описывать людей и животных, используя фразы: He (She) is… He (She) is not
• учить воспроизводить небольшие произведения детского фольклора.
• Учить читать гласную букву i в закрытом слоге/
• Первая группа учащихся находит и обрабатывает тексты о достопримечательностях, готовится к их пересказу.
• Вторая группа учащихся заранее готовит небольшие справки о 5-6 достопримечательностях Лондона и издает буклет (пректно - исследовательская работа).
• Третья группа учащихся собирает материал и готовит презентацию по достопримечательностям Лондона.