Публикации автора (5)

Лабораторные работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по биологии. В сборнике содержится 5 лабораторных работ, которые можно выполнять на уроке или во внеурочное время.

Проверочные работы дифференцированы по 3 уровням сложности. I уровень знаний предполагает базовые, репродуктивные знания умений по теме; II уровень знаний предполагает умение сравнивать, анализировать, применять теоретические знания на практике; III уровень знаний требует от учащихся умений обобщать, отслеживать закономерности, устанавливать причинно-следственные связи.

Предложенная разработка обобщающего урока построена в системном плане развития понятий. Его ведущей идеей является развитие понятий о сенсорных системах человека и их взаимодействии. Большое внимание уделяется развитию логического мышления учащихся, формированию общебиологических идей, установлению причинно-следственных связей. Этому способствуют приведенные в разработке задания, которые учат учащихся сравнивать, анализировать, делать выводы.

Животный мир Красной книги Донбасса.

Данный материал по теме «Общий обзор организма человека», позволяет организовать совместную работу учителя и учащегося на уроке и самостоятельную работу учащихся дома. Поможет учащимся, овладев знаниями по теме, сформировать умения и навыки, использовать знания на практике. Для этого предложены пути и способы, какими можно это сделать: даны типовые алгоритмы, тренировочные упражнения, дополнительный разъяснительный материал, контрольные вопросы.